《事業

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

臨湘市教育科學研究室

宗旨和

業務范圍

研究教學理論，促進教育發展。負責教學研究（相關社會服務）。

住    所

北正街劇團院內

法定代表人

喬邁

開辦資金

12（萬元）

經費來源

財政補助（全額撥款）

舉辦單位

臨湘市教育體育局

資產

損益

情況

凈資產合計（所有者權益合計）

年初數（萬元）

年末數（萬元）

159.55

151.95

網上名稱

臨湘市教育科學研究室

從業人數

17

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

情  況

我單位今年以來登記事項未發生變化。

開

展

業

務

活

動

情

況

2024年度，我單位在上級主管部門的領導下，認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策，按照核準登記的宗旨和業務范圍開展活動，現將履職情況公示如下：一是骨干帶全員，促新手變能手。持續開展書記校長評課競賽活動，使書記校長能引領課堂；大力開展把黨員教師培養成優秀教師，把優秀教師培養成黨員教師的“雙培工程”，以及“三個課堂”“五課工程”“青藍工程”等，強化一線示范、突出一線練兵，幫助青年教師盡快適應角色、提升能力。同時，定期選派城區骨干教師到農村學校任職，全面結成20對“校聯體”學校，帶動近500名教師結對互助；啟動以城帶鄉的“教育聯合體”，我市5所學校與岳陽名校達成聯動協議，有力推動了城鄉教育管理、教學改革對接融合、共建共享。二是研修加聯建，促行家變專家。深入開展“對內培、向外學、內部練”行動，每年全市80%的學科教師在“學課標、考課標”“教什么，考什么”教師業務水平考試中得到練兵、在每月兩次的“莼湖大課堂”中得到成長、在“未來教育家沙龍”活動中得到提升、在名師名校聯建行動中實現華麗“蝶變”，3名教師被授牌“湖南省名師網絡工作室”。發揮10名正高級教師、682名副高級教師帶動作用，建立小初高15個學科名師團隊，全方位培養和打造了骨干教師、名優教師、特級教師梯隊，14名教師入選“2024年岳陽市基礎教育數字化專家庫”，基礎教育質量得到顯著提升。三是厚愛又優待，促待遇變禮遇。不斷迭代政策紅利，著力打造勞有所值、情有所得、想有所應的人才發展環境。把培訓當成一種福利，每年組織骨干教師去北京、東莞、深圳、長沙、石門、桃源等地進行“影子教師”培訓。由教研室牽頭，每月評出一名“莼湖”工匠在臨湘電視臺上宣傳推介，每年評出5名臨湘名師、10名教學能手、100名骨干教師在教師節上進行表彰獎勵。參加培訓和表彰獎勵的教師活躍在“莼湖”大課堂上，把“緊扣時代熱點、聯系學科特點、豐富課堂看點、關注教師評點”的莼湖大課堂辦成了臨湘教研一張名片。局黨組在干部任用、晉升晉級、績效獎勵等方面都優先考慮這些教師。真正做到了“育才”又“育心”。不存在開辦企業情況。

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

無

績 效 和受獎懲及訴訟投訴情    況

無

接受捐贈

資助及使用 情 況

無